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                                  中华经典诵读案例——青春的花海

                                  发布者:yywz发布时间:2019-03-26浏览次数:14

                                   一、活动构思

                                    为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》 ,按照教育部、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》精神 ,以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务 ,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容 ,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用 ,通过开展中华经典诵读活动弘扬中华传统美德 ,提高我校大学生思想道德修养 ,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围 。手机赌钱平台组织了多个时段 ,不同规模 ,不同层次 ,不同组织形式的中华经典诵读活动 。活动主要以学校大型主题晚会、经典诵读比赛与学院表彰大会为依托 ,其诵读篇目包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中华经典诗文 。通过这些参与度较高的活动 ,将继承和弘扬中华优秀传统文化理念深入我校大学生的心中 ,彰显中华语言与文化的魅力 ,培育当代大学生文化自觉、文化自信和文化自强精神 ,取得良好的教育和宣传效果 。

                                    二、特色介绍

                                   (一)把诵读优秀经典文学作品当作一种文化来传承

                                    中华优秀经典文学作品是我国民族文化的精髓 ,是中华文化艺术宝库中的明珠 。优秀经典文学作品作为民族智慧与民族精神的载体 ,是人类文明最宝贵的精神财富 。作为中华民族的子孙 ,我们有责任 ,有义务把民族美好高尚的文化传承下去 ,我校从校领导到普通教师都耐心地向学生宣传、讲解实施经典诵读的必要性 ,紧迫性和可行性 。倡导全体教职工争做中华传统美德的倡导者和传承者 。学校利用大型主题晚会、经典诵读比赛、学院表彰大会等时机 ,组织学生诵读中华优秀经典文学作品 。学生接受了经典 ,理解了经典蕴含的做人道理道德内涵 ,明确了不学经典无以立足的道理 。

                                   (二)把诵读优秀经典文学作品当作一项职责来厦行

                                    我校为中华经典文化诵读活动配备了专门负责老师 ,全程跟进活动流程 ,制定了中华经典涌读活动实施方案 ,提出了明确的目标任务和内容要求 。各院系负责诵读安排落实 ,校各级团组织负责组织诵读活动 。积淀着五千年文化精华的中华经典诗文 ,是华夏后裔固守的精神家园 。让学生生活学习在中华经典文学作品氛围中 ,充实学生的心灵、完善学生的人格、陶冶学生的情操、升华学生的精神 。让诵读经典成为校园绿色文化建设的主旋律 。

                                   (三)把诵读优秀经典文学作品当作一个载体来展开

                                    通过高参与度活动 ,用更符合当代大学生的方式宣传中华经典诵读 。中华经典诵读作为一项文化活动 ,不应是一个孤立的活动 ,只有融入到学校的教育、日常的生活之中 ,才会更具有生机与活力 。我校把中华经典诵读活动作为校园文化艺术教育的一个载体 ,同时又以校园文化艺术活动的开展来推进诵读活动 。通过高参与度活动 ,如大型主题晚会、经典诵读比赛、学院表彰大会等 ,用更符合当代大学生的方式宣传中华经典诵读 。诵读优秀经典文学作品的需要载体 ,也要讲传统变成经典 。

                                    1.在“五四”运动红五月主题集会暨五四表彰大会上 ,人文与社会科学系带来情景朗诵《破晓的曙光》、通信与电子信息系呈现节目朗诵《我骄傲 ,我是中国人》等 。

                                   “中南海澎湃的春潮和春风一起 ,扣访新中国出发的地方 。在父老乡亲的热切的目光中 ,坚定地捧起两个务必的执政方向 。这一刻 ,我看到了信仰筑起的脊梁 !”激情彭拜的诗句加上令人热血沸腾的语调 ,激起了在座每个人心中的家国情怀 。

                                  1 穿越历史时空 ,在澎湃的激情中感受中国共产党走过的光辉历程

                                   “在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中 ,我有着一双宝石般的黑色眼睛 。我骄傲 ,我是中国人 !在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中 ,我有着大地般黄色的皮肤 。我骄傲 ,我是中国人 !”

                                  图2 《我骄傲 ,我是中国人》 ,激荡起每一个龙的传人的自豪感

                                     2.20181212日晚 ,手机赌钱平台2017-2018学年学生表彰大会暨“扬帆再起航”纪念改革开放四十周年文艺汇演在学院报告厅举行 ,学院部分教职工代表朗诵了《好大一棵树--献给奋进中的手机赌钱平台》 。

                                    “科院是一棵大树 ,一棵经历了60年风风雨雨的大树 。一代代学子秉承着‘立德博雅、尚实知行’的校训 ,在它的绿荫下茁壮成长 。”

                                  3 纪念改革开放四十周年 ,学院教职工带头发挥诵读经典的模范榜样

                                     3.为促进中华经典诵读活动的深入开展 ,让诵读经典之风浸润每一个学生的心田 ,激发师生对中华优秀文化和语言文字的热爱 。商贸管理学院举办了“大雅商贸 书香之苑”诵读会活动 。同学们通过精心的编排与精彩的演绎为大家带来一场震撼心灵的视听盛宴 。活动中师生欢聚一堂 ,同学们在灯光闪烁的舞台上 ,共诵中华经典 ,聆听古诗书韵 ,用梦想点燃希望的曙光、用激情讴歌家国的理想、用生命书写壮美的篇章 。


                                  4 同学们在灯光闪烁的舞台上 ,共诵中华经典 ,聆听古诗书韵

                                   “故今日之责任 ,不在他人 ,而全在我少年 。少年智则国智 ,少年富则国富 ,少年强则国强 ,少年独立则国独立 ,少年自由则国自由 ,少年进步则国进步 ,少年胜于欧洲 ,则国胜于欧洲 ,少年雄于地球 ,则国雄于地球 。”“美哉,我少年中国 ,与天不老 ;壮哉,我中国少年 ,与国无疆 !”

                                  5《少年中国说》 ,少年强则国强 ,少年富则国富

                                     4.上海科学职业技术学院人文与社会科学系“中华圆梦 ,少年志强”主题朗诵大赛 ,在各位老师和同学们的期待中 ,在时而慷慨时而轻柔的配乐中 ,选手们依次出场 。他们以铿锵有力的气势 ,充沛饱满的感情 ,自信大方的形象 ,赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声 。

                                  这 ,是我华夏的衣冠 ,尘土千年也难掩风流 。交领、右衽、峨冠、博带 ,淡泊超然 ,遗世独立 。溯五千年 ,黄帝垂衣裳而天下治 ,上三百载 ,满清易汉服而无华夏 !泱泱中华 ,有服章之美谓之华 ,有礼仪之大故称夏 。” 气势恢宏的《轩辕赋》 ,让我们知道中国的强大 。

                                  6 “不惧道阻且长 ,看我华夏儿郎 !”更让我们作为中华儿女而自豪

                                    三、效果反响

                                    通过开展中华经典诵读活动 ,使全体师生都深深地体会到了中国传统文化的博大精深 。我们在鼓励诵读中华优秀经典篇目的同时 ,也促使老师和学生们理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中华经典诗文所表达的情感 ,使学生在潜移默化中受到感悟和影响 。中华经典诵读给学生带来了变化 ,给老师带来了喜悦 ,也加强了我校学生的民族自豪感 ,增强了学生的道德意识 ,使学生领悟到了优秀经典文化的魅力 ,鉴赏了圣哲智慧 ,理解了立德树人的教育理念 ,培育了社会主义核心价值观 ,学会了尊重谦让感恩孝顺 ,懂得了文明礼貌礼仪 。学生的违纪现象明显减少 ,校园文明行为明显增多 。同学间互相关心帮助 ,学生更加尊敬师长、友爱同学 。通过通读经典学习经典、运用经典、践行经典 ,丰富了教育内涵、开阔了胸襟、净化了心灵、启迪了智慧 ,为未来道路打下了坚实的思想品质基础 ,为学校德育与学生管理营造出和谐的校园文化 。

                                    四、经验反思

                                    让校园里每一株树 ,每一块草地 ,每一个角落都散发着经典的芳香 ,展示着中华经典文化的魅力 ,让师生从我们源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养 ,感悟中华文化的强大生命力 ,获得精神力量 ,构筑具有文化底蕴的精神家园 ,为自我发展奠定深厚的文化根基 。

                                    经典诵读活动使我们深刻体会到:想要抓好经典诵读活动 ,领导重视是前提 ,老师参与是基础 ,主体是学生 ,调动学生积极性是关键 。开展诵读活动 ,重在寻根追源 ,寻民族精神之根 ,追中华文明之源 。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化 ,厚植学生的人文底蕴 。我们肩负着历史重任 ,在我们的努力下 ,相信我们的学生们会继承传统、弘扬传统 ,去开创更加美好的未来 !